Je hoort vaak dat kinderen zich op hun eigen tempo ontwikkelen. Maar als je peuter nog weinig woorden gebruikt terwijl leeftijdsgenootjes vrolijk hele verhalen lijken te vertellen, kan dat best onzeker maken.
Hoe taalontwikkeling begint
Taalontwikkeling start veel eerder dan het eerste woordje. Eigenlijk begint het al vanaf het moment dat je met je baby praat, zingt, lacht en reageert op geluidjes. Denk maar aan die schattige "gesprekjes" tussen ouders en baby's. Je baby zegt misschien nog geen echte woorden, maar leert wel hoe een gesprek werkt: jij praat, ik reageer. Dat heen-en-weer communiceren vormt de basis voor latere taalontwikkeling.
Wanneer zeggen kinderen hun eerste woordjes?
Ontwikkeling verloopt bij ieder kind anders, maar er zijn wel richtlijnen die een globaal beeld geven:
4 tot 6 maanden
Geluidjes maken
Klanken herhalen
Reageren op stemmen
7 tot 11 maanden
Brabbelen
Wijzen en gebaren gebruiken
Eenvoudige verzoeken begrijpen
12 tot 17 maanden
Eerste woordjes verschijnen
18 tot 23 maanden
Woordenschat groeit naar ongeveer 50 woorden
Eerste woordcombinaties ontstaan, zoals "mama kom"
2 tot 3 jaar
Korte zinnetjes worden steeds vaker gebruikt
Belangrijk om te onthouden: dit zijn gemiddelden, geen harde deadlines. Niet ieder kind heeft precies op zijn eerste verjaardag een woordje gezegd en niet iedere tweejarige maakt al volledige zinnen.
Wat is een late prater?
Sommige kinderen begrijpen alles wat je zegt, maar praten zelf nog weinig. Deze kinderen worden vaak 'late praters' genoemd. Een voorbeeld: je kindje vraagt misschien nog niet om zijn beker, maar begrijpt wel prima wanneer je zegt: "Ga je beker halen". Bij deze kinderen loopt vooral de actieve taalontwikkeling (het zelf praten) achter, terwijl het begrijpen van taal vaak goed verloopt. Dat betekent niet automatisch dat er sprake is van een taalstoornis. Veel van deze kinderen halen hun leeftijdsgenootjes later vanzelf weer in.
Wanneer is onderzoek verstandig?
Twijfel je over de taalontwikkeling van je kind? Dan kan een beoordeling door een logopedist of andere specialist veel duidelijkheid geven. Vooral wanneer een kind niet alleen weinig praat, maar ook moeite heeft met het begrijpen van taal, is het verstandig om dit verder te laten onderzoeken. Een onderzoek betekent niet meteen dat er iets mis is. Het geeft vooral inzicht in hoe je kindje zich ontwikkelt en of extra ondersteuning nuttig kan zijn.
Waarom vroeg ingrijpen helpt
Als er wél sprake blijkt te zijn van een taalachterstand, kan vroege begeleiding een groot verschil maken. Logopedie kan kinderen ondersteunen bij hun spraak- en taalontwikkeling en helpt eventuele problemen vroeg te signaleren. Hoe eerder ondersteuning wordt ingezet wanneer dat nodig is, hoe groter de kans op een positieve ontwikkeling.
Vergeet dit vooral niet
Als ouder kijk je waarschijnlijk naar ieder nieuw woordje, iedere klank en ieder gebrabbel. Dat is heel begrijpelijk. Toch is het belangrijk om je kind vooral te vergelijken met zichzelf. Kijk naar de vooruitgang die hij of zij maakt ten opzichte van een paar maanden geleden, niet naar het buurjongetje of dat praatgrage kindje op de opvang.
Sommige kinderen lopen vroeg, anderen praten vroeg. En sommige kinderen nemen voor allebei gewoon wat meer tijd.
Wanneer kwamen de eerste woordjes bij jouw kleine?
Wil jij graag jouw verhaal over je bevalling, baby, vruchtbaarheidstraject of iets anders delen op BabyBytes? Dat kan via dit formulier. Wie weet staat jouw verhaal binnenkort (anoniem) op de site!
In 2023 startte ik als stagiair bij BabyBytes en ontdekte ik hoe leuk schrijven echt is. Na mijn stage ben ik met plezier gebleven en verder gegroeid in het schrijven. Ik vind het leuk om mijn creativiteit kwijt te kunnen en mij te verdiepen in alles wat met kinderen te maken heeft.
Reageer op dit artikel
reacties (0)