Sinds 1,5 jaar zit onze dochter op de basisschool. In het begin moest dochter erg wennen, maar de juf heeft haar hierin heel goed begeleid en haar zelfvertrouwen groeide snel. De juf gaf aan na een paar maanden aan dat ze een pienter en leergierig meisje is en extra uitdaging op taal en rekenen zou krijgen. Aan het eind van groep 1 werd ze steeds ondeugender in de klas. Ook thuis ging ze steeds meer grenzen op zoeken. Volgens de juf komt dit veel voor aan het eind van het jaar en was ze erg toe aan groep 2. Gelukkig heeft ze dit jaar weer de zelfde juf. Aan het begin van het nieuwe schooljaar ging alles ze gangetje. Na een maand merkte we op dat ze weer steeds brutaler en ondeugender werd. Zo ging ze bijvoorbeeld stiekem snoepjes pikken uit de kast. Hierover gepraat en uitgelegd waarom dit niet mag en uiteindelijk ook straf. Het kwam binnen en hierna deed ze dit niet meer. Op school was ze op dit moment nog het lieve meisje die goed luisterden. Het ging weer even goed, maar we merkten wel dat de steeds grenzen op bleef zoeken. Ook kopieerde ze het gedrag van haar beste vriendinnetje.(En dan niet de positieve dingen, maar slecht luisteren etc.) Ook in de klas werd ze brutaler en deed soms niet wat de juf vroeg. Bij het 10 minutengesprek afgesproken dat we het nog even zouden aankijken, als het gedrag zo zou blijven zou de juf gaan kijken voor extra uitdaging voor na de kerstvakantie. Net voor de kerstvakantie gaf ze aan dat ze het saai vond in de klas en graag wilde leren lezen en sommen wilde leren maken. Dit bij de juf aangeven en na de kerstvakantie zijn ze begonnen met extra uitdaging. Nu is ze in de klas weer lief en luistert weer goed. Thuis is ze opnieuw begonnen met stiekem pakken van koekjes en snoepjes en heeft ook meerdere keren geld uit haar spaarpot gepakt. Want haar beste vriendinnetje neemt ook steeds geld en snoep mee. Ze moet dit dus om erbij te horen en ook iets terug te kunnen geven. De juf is hiervan op de hoogte, maar ze bewaren dit voor na school en dus kan de juf hier niet veel mee. Al gaat ze dit wel nog met de andere ouders bespreken. Verder ging onze dochter woorden niet meer goed uitspreken, nadat ik tegen haar zei dat ze het gewoon moest uitspreken en andere kinderen dit nog moesten leren, stopte ze hier gelukkig mee. Maar de juf vond het jammer om te horen dat ze thuis nog steeds zo brutaal etc is. De juf namelijk gehoopt dat het beter zou gaan, omdat het op school ook beter gaat. De juf heeft als tip gegeven om aan onze dochter uitleggen dat andere kinderen en ouders soms ook nog dingen moet leren en dat dit niet betekend dat jij het dan ook moet doen. We hebben afgesproken dat we even korte lijntjes houden en als ze blijft de ib-er is meekomt kijken.
Lang verhaal maar ik ben dus benieuwd of jullie dit herkennen als normaal kleuter gedrag en of jullie tips hebben hoe dit gedrag het beste aan te pakken.
Mijn dochter is perfect op school qua gedrag, thuis bij mij drama.. Ik krijg alles te verduren. Mijn man ontziet ze daarin eigenlijk heel erg, die mag van haar niet weten dat ze zo lelijk tegen mij doet etc.. Maar bij mij is het uitdagen, lelijke dingen zeggen/doen, dingen zeggen die niet bij een 5 jarige hoort etc. Zij wordt nu getest op hoogbegaafdheid/autisme. Dus voor mij heel herkenbaar dat zij op school perfect gedraagt en thuis niet. Bij mijn dochter begon dit ook erg te spelen sinds ze naar groep 1 ging, bij de psz had ze ook al wel dingen maar gedroeg ze zich niet zo zoals nu. Mijn dochter is in vakanties wél een heel stuk relaxter, dus daarin zien we wel verschil.
Loopt ze op school niet teveel op d'r tenen qua goed gedrag ed? Hoogbegaafdheid zou kunnen meespelen en dan is school heel lastig. Als ze zich op school de hele tijd weet aan te passen naar wenselijk gedrag, dan komt dat er thuis (veilig) uit. Logisch, maar niet fijn natuurlijk.
Verder kun je natuurlijk wel bij de moeder van het vriendinnetje aangeven waar jij tegenaan loopt bij jouw dochter als ze samen hebben gespeeld. En dat je het niet wilt, maar wel overweegt om ze niet meer samen te laten spelen. Misschien heeft moeder ook even een wake up call nodig. Dit is voor haar dochter toch ook niet wat ze wil lijkt me.
Sterkte in ieder geval. Opvoeden is een fulltime baan en een vak apart. We hebben er alleen nooit voor gestudeerd en leren het gaandeweg❤️
Het klinkt mij in de oren alsof haar vriendinnetje dit soort dingen ergens leert- oudere broer/zus? En alsof er daar thuis niet opgelet wordt... zou dat kunnen? Komt je dochter daar thuis?
Haar beste vriendinnetje is vooral heel onbegrensd. Moeder zegt nee en kind doet het toch en dan zegt moeder tegen mij, nou laat maar ik heb geen zin in strijd. Mijn dochter heeft er tot nu toe 2x gespeeld en komt er druk en slecht luisterend vandaan. Het vriendinnetje heeft tot nu toe 2x hier gespeeld, maar dan ben ik wel streng en geef aan als ze niet luisteren ik moeder bel dat ze haar moet komen ophalen. Ze spreken gelukkig vooral af na school op bij de speeltuin. Mijn dochter mocht een keer een week niet meer afspreken, nadat ze samen hadden gespeeld en niet meer naar mij luisterde. Maar ik kan maar moeilijk verbieden om niet meer samen te spelen.
Ik vrees dat daar wel een groot deel van het probleem ligt😬 Het zou interessant kunen zijn om in de gaten te houden hoe haar gedrag is als ze een poosje met iemand anders optrekt...
Reageer op dit topic
Maak een Babybytes account om zelf topics te openen in V&A
reacties (9) Verversen