Ontwikkelingsachterstand - uitslag van de testen

Zoals ik eerder schreef, heeft onze oudste dochter een ontwikkelingsachterstand. 
Vorige week maandag kregen we de uitslag van de onderzoeken en testen. Dachten we... Het was de laatste van vele afspraken dus was ik er van uit gegaan dat dit het eindgesprek zou zijn. Helaas, het was nog een laatste onderzoek. Een opvoedingsanamnese. Dus... hoe zijn we zelf opgevoed, wat hebben wij daarin positief/negatief ervaren, wat nemen we mee in de opvoeding van onze kinderen en wat niet en waarom wel/niet. Weer een heel heftig gesprek want er zijn ook dingen waar ik liever niet over praat.  

Ook hebben we aangegeven dat het wat ons betreft niet duidelijk was dat dit gesprek niet het eindgesprek was en dat we dit eindgesprek wel heel graag op (zeer) korte termijn zouden willen hebben. Ze zou gaan kijken wat ze kon doen. 

Smiddags in de auto werd ik gebeld, we konden de volgende middag al terecht voor het advies/eind gesprek. Gelukkig, we hoeven niet meer lang te wachten nu. Dit wachten heeft me namelijk behoorlijk wat slapeloze nachten gekost, en ben er ook best zenuwachtig voor geweest. 

Dinsdag 3 maart, op naar het eindgesprek. We zijn mooi op tijd, beter te vroeg dan te laat. 
Ze begint met een wat warrig verhaal over hoe ze het gaat vertellen en hoe ze de onderzoeken hebben geïnterpreteerd. Al met al komt het er op neer dat N. erg jong is voor haar leeftijd. Te jong, veel te jong. De achterstand is zo groot dat ze spreken over zwak begaafd/licht verstandelijk gehandicapt. 

En toen was het stil... er werd nog wel wat gezegd maar het ging volledig om me heen... De uitslag kwam behoorlijk aan en dreunt nog behoorlijk door. We hadden veel verwacht maar dit stempel niet! We dachten steeds, met wat extra begeleiding en misschien een jaartje bijzonder onderwijs om bij te trekken komt ze er wel. 

Zwak begaafd, mijn dochter is zwak begaafd? Echt niet!! Mijn beeld van een zwak begaafd persoon is heel anders dan dat ik mijn dochter zie. Als ik denk aan een zwakbegaafd persoon, dan denk ik aan iemand die niet of niet veel kan, voor zich uit zit te kijken en loopt te kwijlen... Het blijkt dat veel mensen zo denken. Zwak begaafd wordt -geheel ten onrechte- verward met (zwaar) verstandelijk gehandicapt. Ik zal hier later nog op terug komen. 

En nu? Het is wel duidelijk dat N. niet naar het regulier onderwijs kan, maar wat dan wel? Het wordt een MKD of een KDC. Een MKD daar had ik wel van gehoord maar een KDC, nee daar had ik nog nooit van gehoord. Toch maar gevraagd wat dat is, een KDC. Dat is een KinderDagCentrum, vergelijkbaar met een MKD. Maar waarom noemen ze het dan anders en wat is het beste voor N? Daar wist ze me niet precies het antwoord op te geven, maar de psychologe met wie wij een aantal onderzoeken hebben gehad (en waar we ook een betere klik mee hebben) zal ons dit nader uitleggen. Zij kon er, omdat het gesprek op zo'n korte termijn moest plaatsvinden, vandaag helaas niet bijzijn. 

We praten nog even verder over de KDC's en MKD's die er in onze omgeving zijn, maar omdat zij ons daar eigenlijk niet verder mee kan helpen wil ik wel graag naar huis, naar mijn kleine grote meid die nu zo'n naar stempel heeft gekregen. Ik wil niets anders dan knuffelen en samen spelen en bij haar zijn. Ook bij haar kleine zusje trouwens. Ik wil nu niets liever dan samen met mijn meiden en mijn vriend cocoonen, samen zijn en de grote boze wereld buitensluiten. 
Onderweg in de auto bel ik mijn moeder, ze woont op vier uur rijden en oh...wat had ik haar nu graag bij me gehad. Gelukkig weet ze als geen ander hoe ik me voel, mijn broertje had ook een verstandelijke beperking. Samen huilen we aan de telefoon en als ik niets meer weet te zeggen hangen we op. 

Dan ga ik googlen... op zoek naar meer informatie over zwak begaafdheid. Ik wil gewoon weten wat het is, waar ik aan toe ben en hoe ik het beste uit mijn dochter kan halen. Dan kom ik op een website die mij veel duidelijkheid verschaft en als ik lees...dan heb ik gewoon de gebruiksaanwijzing van mijn dochter gevonden! Naar deze info was ik al zolang op zoek, hier zijn de missende puzzelstukjes.

De volgende info vond ik op de site www.gedragsproblemen-kinderen.info/zwakbegaafdheid

Een kind wat zwakbegaafd is, is minder dan gemiddeld intelligent. Zwakbegaafde kinderen ontwikkelen zich een beetje vertraagd in vergelijking met normaal begaafde kinderen. Hierdoor wordt een zwakbegaafd kind beperkt in het sociaal en zelfstandig functioneren.

Als ik dit lees, dan ben ik al een heel stuk gerustgestelder.

Op de site vind ik nog meer informatie en handreikingen, ook met betrekking tot de begeleiding van N.
We passen een paar tips en al snel merk ik dat de tips op de site echt werken! (duidelijk, haalbare opdrachten enz.).

Samen gaan we dit redden, het komt goed!